Los enanitos verdes

- Julio Lozano ---> Coordinador
- Jorge Luis Pardo ---> Cuestionador
- Carlos Cuba ---> Logístico
- Camilo Rojas ---> Secretario

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Bitácora


Hoy, a primera hora, lo que hicimos fue entregar los gráficos que habíamos creado en base a las encuestas del día de ayer, pero el profesor nos dió una serie de indicaciones para mejorar dichos gráficos, esto lo tamamos de una forma positiva porque nos ayuda a entregar un mejor producto. Nos indicó, por ejemplo, los tipos de gráficos que debíamos hacer, de qué modo lo haríamos, etc.
Luego, inmediatamente después, salimos de forma apurada hacia el auditorio, ya que nos iban a explicar la forma en la que ibamos a hacer a continuación. Luego de ello, llegamos a un taller que había sido preparado especialmente para hacer el trabajo que nos correspondia en estos dos días (miércoles y jueves), por lo que nos sentimos en un ambiente un poco más reservado y acogedor, ello nos permitió, en nuestra opinión, llevar a cabo un mejor trabajo. En dicho lugar, luego de instalarnos, lo que hicimos para empezar fue avanzar la historia, es decir, definir el tema del que ibamos a investigar, definir del mismo modo los personajes y sus características, funciones, etc. Después, llevamos a cabo el "storyline", el cual es el inicio, nudo y desenlace de nuestra historia, y al finalizar dicho producto lo publicamos en el presente blog.
Luego, elaboramos las tablas de los personajes y entornos. Al principio, lo hicimos a mano con el objetivo de revisarlo y verificar de esta manera que este sea adecuado, y luego de hacerlo finalmente lo digitamos y publicamos en nuestro blog. Consideramos que la elaboración de estas tablas nos sirvió para organizarnos y darnos cuenta un poco más del producto que ibamos a llevar a cabo al final del "Proyecto Piloto". Tratamos, además, de darnos cuenta de todos los errores cometidos hasta el momento y coincidimos en que había que mejorar la calidad del presente blog, lo cual vamos a hacer inmediatamente en las próximas horas.
Finalmente, como ya es costumbre, regresamos al laboratorio de cómputo para elaborar la entrada correspondiente y cumplir con todas las publicaciones que corresponden para el presente día, además de crear las etiquetas luego de que el profesor nos haya dado la correspondiente indicación sobre esto.

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